Как развивается работоспособность наших юных спортсменов, как над чем и с какой интенсивностью им предстоит работать на всём периоде обучения в спортивных школах, об этом и самим ребятам, и конечно же их родителям, знать не только полезно, но и настоятельно рекомендуется. Данная статья отвечает на все эти вопросы наиболее полно и развёрнуто. Читаем, запоминаем, делаем выводы.

Как отбирают детей в спортивные секции, клубы и школы? Какими критериями руководствуются тренеры, на что смотрят в первую очередь, и что оценивают? На многие ваши вопросы даст ответ наша новая статья.

Сборник объединяет в себе учебные планы, методические и практические рекомендации воспитания игроков возрастной категории 16 - 20 лет.

Этим очерком мы продолжаем цикл статей доктора педагогических наук, филолога, режиссёра, блогера, основателя школы неформального образования ДИМЫ ЗИЦЕРА - о взаимоотношении детей и родителей.

В этой главе мы рассмотрим игровые эпизоды, связанные со входом в зону нападения. Независимо от того, начинается ли переход от защиты к нападению после успешного выхода из зоны защиты или является результатом контратаки или перегруппировки в нейтральной зоне, вход в зону нападения – это ключевая стратегия для организации и реализации голевых моментов.